奉献的艺术——李嘉诚2004年汕头大学演讲同学们：多谢大家常歌颂我是一个乐成的企业家，对于这些支持、勉励，我心田是感谢的。许多时传媒会见我，都市问及如何可以做一个乐成的商人，其实我很畏惧被人这样定位。我首先是一小我私家，再而是一个商人。每小我私家一生中都要饰演着许多差别的角色；也许最关键的乐成方法就是寻找获得导航人生的座标。
没有原则的人会飘流不定，正确的座标可让我们在保持真我的同时，亦能饰演差别的角色，挥洒自如；在差别的岗位上拥有差别水平上的成就，就活得更快乐更精彩。不知从那时开始，"士农工商"这样的社会品级观点，深深扎根在中国人传统思想内。几千年来，从政治家到学者，在评价"商"的同时险些都异口同声带着贬意。
他们负面看待商人经济的推动力，在制度上种种有欠公允的法律历代层出不穷，把司马迁《货殖列传》所说从商人士"各任其能，竭其力以得所欲"、资源互通有无、理性客观的风险意识、资本运作技巧、生生不息的创意孝敬等等正面的评价，曲解为唯利是图的表征，贬为"无商不奸"，或是"熙熙攘攘，都是为利而来，为利而往"的唯利主义者。固然，在"商"的行列里，也确实不乏满脑壳只知道赚钱，甚至在道德上有所亏欠亦在所不惜，干出恶劣行为的人。他们伤害到企业自己及整个行业的形象。
亦有一些企业只懂钻营于道德尺度和执法尺度中寻找灰色地带。更多商人却知道今天商业社会的进步不仅要靠小我私家勇气，勤奋和坚持，更重要的是建设社群所需要的老实、慷慨，从而缔造出一个更公正、更公正的社会。范蠡与富兰克林从小我就很喜欢听故事，从别人的生活可以有所意会。
固然，这不只限于名人或历史人物，我们周遭的各人各事言行举止，经常会带来□发，在商言商，有些时候，更会带来巨利的时机。洛克菲勒（Rockefeller）与擦鞋童的故事相信大家都知道：当一九二九年华尔街股市瓦解前，一个街边擦鞋童替洛克菲勒擦鞋时，给予他一项炒卖股票的所谓秘密消息，其时洛克菲勒意会到当擦鞋童亦到场股票市场时，便可能是应该离场的时候，他随即将股票兑现，此举令他得以生存财富。范蠡一句："飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹。" 成了他传世的主轴，说尽了其时社会制度的缺憾。
范蠡是太史公司马迁所撰的《史记．货殖列传》中所纪录的第一位货殖专家，他曾拜计然为师，研习治国治军方略，博学多才，有"圣贤之明"，是春秋时代著名的政治家。他不仅工于盘算，另有渊博及系统化的经济思想，而且他本人亦凭藉其经济智慧赢得了庞大的财富。老实说，现代经济学许多供求机制的理论，我国历史中也有纪录。范蠡"积着之理"目的是务求货物完好，没有滞留的钱币和资金，容易变坏的货物不要久藏，切忌冒险囤居以求高价。
研究商品过剩或短缺的情况，就会明白物价涨跌的原理。物价贵到极点，就会返归于贱；物价贱到极点，就会返归于贵。
当货物贵到极点时，要实时卖出，视同粪土；当货物贱到极点时，要实时购进，视同珠宝；货物、钱币的流通周转要如同流水那样生生不息。范蠡的"计然之术"，还试图从物质世界出发，探索经济运动水平起落颠簸的凭据；其"待乏"原则则阐明晰如何预计需求变化并做出反映。他主张平价出售粮食，并平抑调整其他物价，使关卡税收和市场供应都不缺乏，才是治国之道，更提出了国家努力调控经济的方略。"知道要接触，就要做好战备；要相识货物，就要明确何时泛起需求"，"旱时，要备船以待涝；涝时，要备车以待旱。
"强调人们不仅要尊重客观纪律，而且要运用和掌握客观纪律，应用在变化万千的经济现象之中。我以为范蠡一生可算无憾，有文种这等知心相重的知交；有西施可共渡艰难，共渡辰光的朋友，最重要的是有智慧守护终生。我相信他是快乐的，因为他清楚知道在差别时候，自己要继承什么角色，而且都这么精彩，这么老实有节。勾践败国，范蠡侍于身后，不被夫差力邀招揽所动。
范蠡助勾践复国后，又看透时局，离越赴齐，变名更姓为夷子皮。他与儿子们耕作于海边，由于谋划有方，没有多久，工业竟然达数十万钱。
齐国人见范蠡贤明，欲委以大任。范蠡却相信"久受尊名，终不是什□好事"。
于是，他散其家财，分给亲友乡邻，然后怀带少数财物，脱离齐到了陶，再次变易姓名，自称为陶朱公。他继续从商，逐日买平沽贵，没过多久，又积累资财巨万，成了富翁。范蠡老死于陶。
一生三次迁徙，皆有英名。书中没有纪录范蠡终归是否无憾。我们的中国心有许多负担，自我观点未能完善生长。范蠡没有日记，没有回忆录；只有他行动的记载，故无法分析他的心态。
他历尽艰辛协助勾践复国，又看透勾践不仁不义的性格，他建设制度，却又畏惧制度；他雄才伟略，但又厌倦社会的争辩和无理；他成就伟大，却深刻体会到世间上最强最有杀伤力的情绪是嫉妒，范蠡为什么会有如此消极的抗拒？(不到场自己就是一种抗拒)说完我国著名历史人物范蠡，我想谈一谈一个美国的伟人。来自另一个世界的本杰明．富兰克林（BENJAMIN FRANKLIN）在他墓碑上只简朴刻上"富兰克林，印刷工人"。他是个哲学家、政治家、外交家、作家、科学家、商家，发现家和音乐家，闻名于世，像他这样在各方面都展现卓越才气的人是少见的。
富兰克林一七○六年生于波士顿，家境清贫，没有接受全面完整的科学理论教育，他一直努力弥补这一遗憾，完全是靠自学获得了广泛的知识。他十二岁当印刷学徒，一七三○。
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